Ce lundi 27 janvier 2025, s’est tenue la réunion hebdomadaire de cabinet du Ministère de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation. Placée sous la présidence du 𝗠𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗿𝗲 𝗝𝗲𝗮𝗻 𝗣𝗮𝘂𝗹 𝗖𝗘𝗗𝗬, elle a regroupé les membres du cabinet et l’ensemble des chefs des services centraux du département. 

A l’ordre du jour :

𝟭- 𝗦𝘂𝗶𝘃𝗶 𝗱𝗲𝘀 𝗿𝗲𝗰𝗼𝗺𝗺𝗮𝗻𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗽𝗿é𝗰é𝗱𝗲𝗻𝘁𝗲 𝗿é𝘂𝗻𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲 𝗖𝗮𝗯𝗶𝗻𝗲𝘁 ;

𝟮- 𝗦𝘂𝗶𝘃𝗶 𝗱𝗲𝘀 𝗿𝗲𝗰𝗼𝗺𝗺𝗮𝗻𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗱𝗲𝘀 𝗽𝗿é𝗰é𝗱𝗲𝗻𝘁𝗲𝘀 𝗿é𝘂𝗻𝗶𝗼𝗻𝘀 𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀;

𝟯-𝗖𝗼𝗺𝗽𝘁𝗲𝘀 𝗿𝗲𝗻𝗱𝘂𝘀 𝗱𝗲 𝘁â𝗰𝗵𝗲𝘀 𝗲𝘁 𝗱𝗲 𝗺𝗶𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 ;

𝟰-𝗔𝘁𝗲𝗹𝗶𝗲𝗿 𝗽𝗿é𝗽𝗮𝗿𝗮𝘁𝗼𝗶𝗿𝗲 𝗱𝗲𝘀 𝗲𝘅𝗮𝗺𝗲𝗻𝘀 𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝗮𝘂𝘅, 𝘀𝗲𝘀𝘀𝗶𝗼𝗻 𝟮𝟬𝟮𝟱 ;

𝟱- 𝗘𝘅𝗽𝗼𝘀é 𝘀𝘂𝗿 𝗹𝗲 𝗱𝗶𝘀𝗽𝗼𝘀𝗶𝘁𝗶𝗳 𝗱𝗲 𝗺𝗶𝘀𝗲 à 𝗹’𝗲𝘀𝘀𝗮𝗶 𝗱𝗲𝘀 𝗽𝗿𝗼𝗴𝗿𝗮𝗺𝗺𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗖𝗣𝟭 𝗲𝘁 𝗖𝗣𝟮 𝗲𝗻 𝗠𝗮𝘁𝗵𝘀, 𝗙𝗿𝗮𝗻ç𝗮𝗶𝘀 𝗲𝘁 𝗦𝗰𝗶𝗲𝗻𝗰𝗲𝘀;

𝟲-𝗜𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗴é𝗻é𝗿𝗮𝗹𝗲𝘀 ;

𝟳- 𝗗𝗶𝘃𝗲𝗿𝘀.

Dans les comptes rendus des tâches et de mission, le Chef du Centre des Ressources Documentaires CRD a annoncé la disponibilité très prochaine d’une bibliothèque numérique et d’une stratégie nationale de ressources éducatives libres.

Ceci, suite aux travaux d’un atelier qui a regroupé nombreux cadres du département à KINDIA.

Le CRD a été félicité pour les efforts déployés et la qualité de l’organisation de cet atelier.

Dans la même lancée, le Bureau de Stratégie et de Développement BSD a rendu compte des démarches effectuées jusque-là, dans le cadre de la collecte des données.

Dans ce compte rendu, il a été constaté qu’un pas est franchi dans la recherche des données statistiques fiables. Les efforts ont été recommandés pour la poursuite de cette démarche en vue d’une réussite totale de cette activité importante.

Le Directeur en charge du Préscolaire a lui aussi rendu compte du séjour qu’ils ont effectué à RABAT au Maroc. Selon lui, le consensus a été obtenu autour de la rédaction d’un cadre partenarial et de la désignation des points focaux dans les différents pays.

Les préparatifs des examens nationaux SESSION 2025 évoluent bien a affirmé le Directeur Général en charge des examens.

Une date pour le lancement des travaux est proposée à l’autorité et attend d’être validée. D’ici là, techniquement tout est déjà en place a rassuré le DG de la DGECS.

La mise à l’essai des programmes de CP1 et CP2 en Maths, Français et Sciences. Le Directeur Général de l’INRAP a annoncé le lancement prochain du processus. Selon lui, cet essai va commencer par la rencontre avec les responsables à la base, appelés plus tard à assurer un encadrement rapproché.

Ils seront informés sur les outils déjà élaborés et s’en approprieront. La seconde étape concernera les enseignants des écoles pilotes. Ils auront à leur tour, des séances de travail avec l’INRAP pour être mieux outillés avant d’être en situation de classe.

En informations générales, le Ministre de l’Enseignement Pré-Universitaire et de l’Alphabétisation a rendu compte de son passage dans certaines écoles d’expérimentation du bilinguisme à KINDIA.

Le 𝗠𝗶𝗻𝗶𝘀𝘁𝗿𝗲 𝗝𝗲𝗮𝗻 𝗣𝗮𝘂𝗹 𝗖𝗘𝗗𝗬 a apprécié quelques impacts visibles sur le niveau des élèves. Selon lui, les premiers de plusieurs classes viennent des écoles ELAN, ce qui est déjà encourageant.

Il a également noté avec satisfaction l’adhésion des communautés à l’idée de l’enseignement des langues nationales dans les écoles, surtout du fait que cet apprentissage de la langue nationale ne constitue pas un handicap pour les élèves.

Dans les divers, nombreuses questions d’ordre professionnel et social ont été abordées.

𝗟𝗲 𝗦𝗲𝗿𝘃𝗶𝗰𝗲 𝗱𝗲 𝗖𝗼𝗺𝗺𝘂𝗻𝗶𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗲𝘁 𝗥𝗲𝗹𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀 𝗣𝘂𝗯𝗹𝗶𝗾𝘂𝗲𝘀